关于印发《2008年全县少先队工作要点》的通知

各乡镇少先总队、完中少先大队、实小少先大队：

现将《2008年全县少先队工作要点》印发给你们，望各地结合实际，认真贯彻落实。

铜陵县少先队工作委员会

2008年3月13日

抄送:市少工委、县少工委各成员单位         

2008年全县少先队工作要点

2008年全县少先队工作的主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实省少工委三届五次全委会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，围绕中心，服务大局，加强组织建设，完善工作机制，优化工作环境，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，为建设社会主义和谐铜陵，开创铜陵县少先队工作新局面作出新的贡献。

一、以十七大精神为指导，全面加强少年儿童思想道德教育

1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务，以“红领巾心向党”为主题广泛开展寻找“家乡几个小变化”小调查活动，“请让我把幸福告诉你”书信征集活动。组织少先队员开展“我看改革开放30年”小记者寻访、小课题研究、小岗位体验、小征文评选、小摄影展示等体验活动和主题竞赛。

2、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放30周年，继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。

3、以“红领巾喜迎奥运”为主题开展少先队体育运动。抓住2008年北京奥运会的契机，围绕全国少工委关于“广泛开展少先队阳光体育运动”的工作要求，以“迎接奥运展示风采，快乐成长”为主题，因地因时组织少年儿童开展形势多样、趣味性强的少先队阳光运动。

二、继续深入实施少先队重点工作推进计划

1、促进《2006年—2010年少先队重点工作推进计划》（简称《推进计划》）的实行。2008年是实行《推进计划》的第三年，县少工委将继续按照省市《少先队重点工作进度表》要求，确定推进进度，并通过多种途径，采取分片指导、活动带动、督查推动、考核促动等方式，确保《推进计划》的顺利实施。

2、全面实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》。明确少先队大、中队在少儿各年龄段的具体任务、职责和工作内容。在少先队辅导员中大力普级《纲要》文本，积极组织辅导员参加《纲要》培训，帮助和引导他们领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求，自觉实施《纲要》，同时在条件成熟的基础上抓好试点学校建设，为《纲要》的全面实施积极探索好的经验和好的模式。

3、进一步贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》。把认真贯彻落实共青团中央、教育部、科技部、民政部、财政部、人事部、农业部、文化部《关于进一步加强少先队工作的意见》（中青联发[2005]22号，以下简称《意见》）作为2008年及下一步的一项重要工作，切实抓紧抓好。本着对少先队事业长远发展高度负责的态度，争取党政支援，积极主动加强与有关部门的沟通与协调，加强少先队工作的具体措施，对《意见》中的相关政策进行细化和落实，形成浓厚的工作氛围。

三、坚持项目化、社会化，结合各种载体深化体验教育

1、广泛开展“雏鹰争章”活动。以《纲要》的普及和实施为契机，把“雏鹰争章”作为少先队员素质发展的评价和奖励的手段，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制。努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。围绕基础教育改革对少年儿童素质提出的新要求，合理设计基础奖章，并结合历史强化争章过程的体验环节，通过雏鹰奖章的激励作用，进一步推进“雏鹰争章”活动。

2、继续深化“手拉手”活动。在进一步加强城市和农村、身体健康和身体残疾、不同民族之间少年儿童手拉手的基础上，围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题，重点做好城市少年儿童与进城务工就业农民子女、农村“留守少年儿童”手拉手活动，通过“手拉手”找朋友、交朋友、看朋友，打造城乡少年儿童互助互学的纽带，奏响共同进步的和谐童音。扩大手拉手活动的覆盖面和参与面，形成手拉手活动的长效机制。努力建立手拉手活动信息库，为少先队大队之间的手拉手提供信息交流渠道，深入挖掘、广泛宣传手拉手活动中的感人故事，强化活动效果。

3、继续开展“平安铜陵”活动。在全县开展形式多样、内容丰富的“平安铜陵”活动，进一步深化“中国少年儿童平安行动”。结合“雏鹰争章”活动，设立自护章、安全章，进一步增强少年儿童的思想意识、法律意识、自护自救意识，提高自我救护的本领。

4、积极开展“争创节约型校园”活动。围绕建设资源节约型、环境友好型社会，以“节约资源，从我做起”为主题，开展“争创节约型校园”主题实践活动，进一步深化节约资源活动，教育和引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

5、推进少先队其它品牌活动。在继续开展好“民族精神代代传”活动的同时，充分利用革命旧址、烈士纪念碑等爱国主义教育基地，通过寻访、参观、考察、知识竞赛等形式，开展革命传统教育和理想信念教育，扎实推进少先队其它品牌活动。县少工委将继续联合团县委、县教体局举办形式多样的艺术比赛，促进学生全面发展，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富中小学生的课余文化生活。

四、坚持抓基层、抓队伍，推动规范运作夯实基础

1、进一步加强少先队基层组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体。有条件的学校可引导少先队员自主组建红领巾社团，进一步增强学校少先队组织的活力。把加强农村乡镇中心校少先队组织建设作为活跃农村少先队工作的重要措施，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准，健全乡镇中心校的少先队组织。适时召开农村少先队工作经验交流会，进一步推进农村少先队工作的活跃。积极推进社区少先队工作，在党团组织健全的社区建立少先队组织，根据中学少先队员的身心特点和成长需求，开展形式多样的主题活动，进一步活跃中学少先队活动。做好团队衔接工作，加强团前教育，协助中学共青团开展好“推优入团”工作。

2、加强辅导员队伍建设。深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。结合《少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实，按照《纲要》有关规定考评大、中队辅导员工作。加大对学校少先队大、中队辅导员的培训力度，为辅导员的成长创造条件。按照八部委《意见》的要求，协同教育、人事等有关部门逐校落实少先队大、中队辅导员的配备标准、任职资格、相关待遇，认真解决辅导员工作中存在的具体问题。建立健全少先队志愿辅导员队伍，充分发挥志愿辅导员的作用。

3、完善工作机制和机构。推进“全团带队”工作，把少先队工作纳入团组织年度工作计划和工作考核体系，进一步明确少先队工作在共青团事业中的基础地位。把少先队工作纳入学校德育工作督导评估范畴，作为学校奖先评优的重要依据。加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、红领巾广播站、少先队体验教育基地等都要挂牌，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。